التقييم

التقييم
يتألف نموذج التقييم التربوي الذي ينظمه بوندوك من نموذجين للتقييم: شفهي ومكتوب

تُعقد الامتحانات الشفوية كل فصل دراسي وتُجرى قبل الامتحان التحريري. هناك بعض المواد التي يتم اختبارها شفهيا من بين مواد أخرى: ب. ب – عبادة اللغة الإنجليزية والأمللية.

من خلال هذين النموذجين للامتحان ، يؤمل أن يندمج الطلاب في شجاعة الطلاب واستقلاليتهم ونزاهتهم. لذا فإن الامتحان ليس فقط كأداة لمعرفة الإنجازات التعليمية للطلاب ، ولكن كوسيلة تعليمية في غرس القيم الأخلاقية والعقلية.